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		Modul 3 erklärt, wie Stadt geplant wird. Prozesse, Ziele und Instrumente der Stadtplanung werden vorgestellt und besprochen, aber auch die Bedürfnisse, die Menschen in einer Stadt haben.


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EINSTIEG

3.1 Hotel und Luxuswohnungen im Park!

was
für
Dauer
Du brauchst

Inszenierung
Kids im Alter von 9-18
circa 1 Stunde
Flugblatt, mehrfach ausgedruckt (siehe Materialien)

Diese Inszenierung wirft Fragen zu wichtigen Instrumenten der Stadtplanung auf.

RAUMAKTIONEN

3.2 Aufgaben der Stadt

was
für
Dauer

Raumaktion
Kids im Alter von 9-18
circa 30 Minuten

Die Raumaktion öffnet einen Blick hinter die Kulissen. Die Kids erfahren, an welche Magistratsabteilungen sie sich mit ihren Anliegen wenden müssen und wie die Stadt organisiert ist.

3.3 pop-down Modell der Stadt

was
für
Dauer
Du brauchst

Raumaktion
Kids im Alter von 9-14
circa 1 Stunde
Kartons, Stifte, Schere

Die Raumaktion fokussiert auf jenen Teil der Stadt, der unter der Erde liegt.

3.4 Lückenfüller

was
für
Dauer
Output
Du brauchst

Raumaktion
Kids im Alter von 9-18
abhängig von der Intervention
Intervention im öffentloichen Raum
Zubehör für Intervention

Diese Raumaktion thematisiert Leerstand, Mehrfach- und temporäre Nutzung und beschäftigt sich mit verschiedenen (Zwischen)nutzungsformen von Stadtraum.

3.5 Stadt als Lebewesen

was
für
Dauer
Output
Du brauchst

Raumaktion
Kids im Alter von 9-14
1 - 2 Stunden
Kollage oder Modell des Grätzels als Lebewesen
Material für Kollage bzw. Modellbau (Karton als Unterlage, Kleister, Buntpapier, Holz, Lack, Plastilin, Playmais …)

Diese Raumaktion zeigt die verschiedenen Funktionen und „Bedürfnisse“ einer Stadt auf.

3.6 Stadt der kurzen Wege

was
für
Dauer
Du brauchst

Raumaktion
Kids im Alter von 9-14
1 Stunde
Liste für das Spiel.

Diese Raumaktion stellt das Planungsprinzip „Stadt der kurzen Wege“ vor und zeigt auf, ob das Grätzel der Kids diesem Prinzip entspricht.

3.7 Die Stadt als mein Haus

was
für
Dauer
Output
Du brauchst

Raumaktion
Kids im Alter von 9-14
30 - 60 Minuten
Plan mit den Funktionen des Stadtteil.
Straßenkreide, Plan des Stadtteils rund um das Jugendzentrum bzw. den Park.

Mit dieser Raumaktion werden die Funktionen einer Stadt besprochen. Die Raumaktion zeigt, dass ihr Lebensumfeld – genauso wie ein Haus - geplant wird und verschiedene Ansprüche erfüllen muss.

3.8 Modell einer Stadt

was
für
Dauer
Output
Du brauchst

Modellbauspiel
Kids im Alter von 9-14
1 Stunde
Modell eines Stadtteils
Lego-Platte mit Baubestand, 1 Satz Legosteine

In dieser Raumaktion schlüpfen die Kids in die Rolle der StadtplanerInnen und entwerfen einen Stadtteil nach zeitgemäßen sozialen, ökologischen und wirtschaftlichen Kriterien.

3.9 Planspiel Bebauungsplan

was
für
Dauer
Du brauchst

Planspiel
Kids im Alter von 14-18
1 - 2 Stunden
mindestens 8 MitspielerInnen
Unterlagen Planspiel (Grundstücksplan, Bebauungsplan, Rollenkärtchen)

In diesem Planspiel versetzen sich die Jugendlichen in die Rolle verschiedener AkteurInnen eines Planungsprozesses und lernen spielerisch kennen, wie Planung abläuft.